10月17日—18日，第三届全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛全国决赛在北京落下帷幕。我部进入决赛的两支队伍分别获一等奖、二等奖。获奖教师顾艳丽、薛梅竞赛由教育部高等学校电子信息类专业教学指导委员会指导，中国电子教育学会主办，北京邮电大学和国家级实验教学示范中心联席会电子学科组联合承办，采取赛区初赛、全国决赛的方式，116所高等院校的231项智慧教学案例入围决赛。经过参赛教师答辩、专家评审，评出智慧教学案例全国一等奖49项、二等奖93项、三等奖89项。 学校深入实施本科人才培养NEXT计划，本科生院未来教师发展中心将联合工程实验教学部，持续深化实验教学的数智化改革，充分发挥优秀教学案例的示范辐射作用，鼓励教师积极探索实验教学智慧课堂建设新思路、新方法，不断优化课程教学设计，提升实验教学质量，助力学校创新人才培养工作高质量发展。(撰稿：顾艳丽　初审：朱震华、朱玉平　编辑:杨李婷　审核：杨道林)

为推动人工智能与高校教学深度融合，交流智慧教学实践经验，助力教师提升教学创新与竞赛案例建设能力，2026年9月11日，由南京邮电大学工程实验教学部、本科生院承办的全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛（浩埔杯）优秀案例分享暨AI+智慧教学研讨会（南京站）在我校仙林校区顺利举行。活动聚焦智慧教学实践与竞赛经验分享，围绕实验教学转型、工程实践能力培养、智慧课程设计等主题开展专题交流研讨。本次活动由全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例竞赛组委会、教育部电子信息类专业虚拟教研室、教育部电子科学课程群虚拟教研室主办，北京浩埔智能科技有限公司、南京昊讯拓电子科技有限公司、上海华用电子科技有限公司协办。研讨会集赛事介绍、专题报告、优秀案例分享、座谈研讨与现场参观于一体，为高校教师交流教学改革经验、打磨完善智慧教学案例搭建优质交流平台，有力推动数智技术在课程教学与实验育人场景的落地应用。图1：研讨会集体合影会上，校本科生院未来教师发展中心主任刘胜利教授致辞，我部主任肖建教授主持本次研讨会。在专题报告环节，与会专家分别围绕智慧教学案例竞赛解读、实验教学中心转型、AI背景下工程实践育人等方向作分享，

9月16日，集成电路科学与工程学院（产教融合学院）党委理论学习中心组、工程实验教学部党总支理论学习中心组联合举办《习近平党建文选》读书学习会。理论中心组全体成员参加会议。会上，杨道林书记领学了《习近平党建文选》第一卷重点篇目；程勇书记领学了《习近平党建文选》第二卷重点篇目。与会人员结合自身岗位职责、教学科研、学生培养等工作实际，开展交流研讨。会议指出，《习近平党建文选》是新时代党的建设理论和实践创新成果的集中体现，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为新时代全面推进党的建设新的伟大工程提供了权威教材和根本遵循。作为高校基层党组织，深入学习贯彻习近平党建思想，是落实立德树人根本任务、加强院系党组织标准化规范化建设、锻造高素质教职工队伍的必然要求，对依托党建引领学科建设、产教融合创新、教育教学提质增效具有重要的指导意义。会议强调，全体党员干部要提高政治站位，深刻把握习近平党建思想的丰富内涵、核心要义与实践要求，切实把思想和行动统一到党中央关于党的建设的各项决策部署上来，推动党建工作与教学科研、实验管理、校企合作、学生思政教育同谋划、同推进、同落实，以严实作风抓实抓细各项工作，

为深入学习贯彻习近平党建思想，落实全国党建工作座谈会精神，进一步提升党员干部的理论素养和政治能力，9月16日，集成电路科学与工程学院（产教融合学院）党委与工程实验教学部党总支联合举办习近平党建思想专家辅导报告会，邀请马克思主义学院李大伟书记围绕“深入学习贯彻习近平党建思想”作专题报告。两院部理论学习中心组全体成员、党支部书记代表参加本次学习活动。报告会上，李大伟书记从习近平党建思想的生成逻辑、核心要义作出详细解读，并结合高校教学科研、产教融合、实验教学、立德树人工作实际，就扎实推进学习贯彻习近平党建思想进行了系统辅导。与会同志一致表示，通过专家辅导进一步加深了对习近平党建思想的理解把握，充分认识到治国必先治党，党兴才能国强。办好高校的事情，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。会议强调，全体党员干部要把学习贯彻习近平党建思想作为重要政治任务，坚持读原著、悟原理，把握思想精髓；要坚持学用结合，推动党建工作和学科建设、人才培养、教学保障等中心工作深度融合；要强化担当作为，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把学习成效转化为履职尽责的实际行动，以高质量党建促进高质量发展。（撰

9月11日，广东工业大学实验教学部副主任梁祖红一行三人到访我校，就“双一流”建设背景下高校电工电子实验教学的规划与开展、学生竞赛等工作进行调研交流。我部电工电子实验教学中心主任朱震华及相关老师热情接待了来访嘉宾。上午，双方在仙林校区远程智慧实验室316举行座谈交流会。会上，朱震华对广东工业大学同仁的到访表示热烈欢迎，并详细介绍了我部电工电子实验教学中心在课程实践教学改革、项目式教学安排及考核方式等方面的总体情况。随后，双方围绕调研主题展开了深入探讨。针对当前教育数字化趋势，双方重点交流了具身智能、人工智能在实验教学中的应用经验；就赛课融合与学生创新创业开展，双方分享了各自在组织学生参与学科竞赛、促进创新实践方面的举措与成效。座谈现场气氛热烈，双方均表示希望以此次交流为契机，相互借鉴先进经验，共同提升实验教学水平。座谈结束后，调研组一行实地参观了电工电子实验室216和远程智慧实验室118。在参观过程中，朱震华向嘉宾现场演示了电工电子实验教学数字化平台的运行情况，重点展示了“实验过程关键点监测”等智能化教学管理功能，并介绍了实验室的日常运行与学生实验开展情况。调研组对我部在实验教学数字化建

2026年7月，南京邮电大学“非遗绒花+数字工艺”品牌科普活动成功举办。本次活动采用“校内主场+社区联动”的模式，先后在仙林校区工程训练楼与玄武湖街道仙鹤门社区党群服务中心开展，吸引了校内外师生、中小学生及家长共计150余人参与，沉浸式感受传统非遗与数字科技的跨界碰撞。活动以“科技赋能非遗，匠心传承文脉”为主题，通过展区参观、互动体验、现场调研等形式，普及非遗绒花文化与数字加工技术知识，展示激光切割、3D打印与传统手工艺融合的创新成果，助力提升青少年科学素养与文化自信。在校内工程训练楼的主会场，现场设置了设备技术、非遗工艺、成果转化三大展区，集中展示了数字化加工设备与科技赋能非遗绒花的创新作品。在互动体验环节，校内学生与雨花台中学师生共计110人分批跟随指导学习绒花制作技法，将传统绒花与数字化工艺结合，亲手完成专属的非遗绒花智能小夜灯，在实操中感受传统匠心与科技魅力。校内活动现场校内活动现场校内活动现场互动体验作品：非遗绒花智能小夜灯该品牌科普活动进一步走进玄武湖街道仙鹤门社区党群服务中心，40名小学生及其家长热情参与，在志愿者的带领下探索非遗绒花的奥秘，体验科技与传统手工艺结合的乐趣