为搭建教学经验交流平台,激发课堂教学创新活力,2025年6月19日上午,工程实验教学部在工程训练楼5楼会议室开展新老教师“同上一堂课”教学研讨活动,本次活动由工实部工程训练中心承办。本次活动以快速成型技术中的“FDM 3D打印技术”为主题,全国青年教师微课优秀奖获得者于谭继和青年教师吕沁分别进行教学展示。工实部副主任朱玉平到会指导,部教学管理人员、中心全体教职工参加观摩和研讨。活动由中心主任骆明霞主持。
活动伊始,青年教师吕沁进行教学展示。她围绕主流3D打印技术、FDM打印原理、安全注意事项以及FDM打印流程四个方面进行了介绍,吕老师教学内容充实,条理清晰,在教学过程中穿插互动环节,巧妙引用生动案例,融入思政元素,整个教学过程完整流畅,课堂气氛活跃。
教师吕沁进行教学展示
教师于谭继以电影《哪吒》的形象切入主题,从FDM打印原理、切片原理、打印实操三个方面进行了详细讲解,并巧妙地以哪吒形象贯穿整个课程内容。为了让学生更容易理解,她将普通打印机与3D打印机进行类比说明,同时结合AI建模软件,调动了学生的积极性,使课堂内容更加丰富和形象。在座的教师对于老师的展示给予了高度评价,于老师的授课方式新颖独特,不仅体现了教学的专业性,还展现了创新性,为其他教师提供了参考和启发。
教师于谭继进行教学展示
参会教师研讨
随后,参会教师们结合两位教师的精彩授课开展了教学交流研讨,大家共同探讨如何结合新技术和新热点创新教学内容与方式,激发学生学习热情,提升课堂教学效果。
活动最后,朱玉平副主任对活动进行了总结,首先,他对两位教师的教学风格给予了充分的肯定:于老师以动画人物哪吒为切入点,巧妙融入当下热门元素,结合多媒体资源丰富了教学内容,充分激发了学生的学习热情;吕老师以3D打印在各行各业的实际应用作为切入点,结合FDM打印机的具体场景,详细讲解了打印原理和操作步骤,引导学生思考快速成型技术对社会发展的影响。其次,新老教师“同上一堂课”是教学经验代际传承的重要实践,将老教师的教学经验与青年教师的创新活力有机结合,该研讨活动有助于促进教学内容和形式更加丰富,推进教育教学改革,激发学生学习热情。最后,他指出,工程实验教学要随着科技技术的发展持续不断地更新设计教学内容,进行教育教学改革,要聚焦培养学生解决实际工程问题的实践创新能力。
本次新老教师“同上一堂课”活动搭建了一个交流教学技能和理念的平台,通过不同教学思维方式的碰撞,教师们分享各自的教学经验和方法手段,进一步促进了我部教师的教育教学改革和教学水平的提升。
(撰写:吕沁,初审:朱玉平,编辑:杨李婷,审核:张强)