我部指导学生团队在全国大学生机器人大赛Robocon获历史性突破

发布者:许善琪发布时间:2026-08-13浏览次数:92

近日,2026年全国大学生Robocon机器人比赛圆满落幕。由工程实验教学部指导的南京邮电大学initial战队斩获马术赛项障碍赛国家级二等奖、任务赛国家级三等奖,实现了我部在全国大学生机器人大赛Robocon比赛中国家级奖项零的突破

全国大学生Robocon机器人比赛现场

全国大学生Robocon机器人比赛是面向高校学生开展的机器人竞技赛事。仿生足式赛道对参赛队伍的机械设计、电子硬件、嵌入式控制、运动控制和团队协作能力提出了较高要求。本次比赛中,initial战队围绕赛道任务需求,完成了机器人结构设计、加工装配、软硬件联调和现场测试等工作,展现了南邮学子良好的工程实践能力和创新精神。

 

南京邮电大学校旗飘扬在Robocon开幕式

比赛备赛期间,在指导教师的带领下,战队坚持自主设计、自主研发,围绕机器人结构、关节驱动和运动控制等关键环节反复优化。针对仿生足式机器人在复杂地形中的通过性和稳定性要求,队员们从机械结构、控制程序到整机联调逐项开展测试,根据测试结果不断调整方案。自主研制的四足机器人顺利完成比赛任务,为首次参赛取得国家级奖项奠定了基础。

 

南邮initial战队创新多连杆结构腿部关节四足机器人

备赛周期与期末考试周重叠,队员们利用课余时间开展方案论证、结构设计、加工装配、软硬件联调和实战测试。面对首次参加该项赛事的挑战,团队成员分工协作、密切配合,在一次次测试与改进中积累了机器人系统设计和工程调试经验。此次参赛过程不仅提升了学生的动手实践能力,也加深了他们对系统工程、团队协同和工程规范的理解。

Initial战队现有队员17人,团队形成了由高年级队员带动、低年级队员接续成长的良好梯队。比赛过程中,队员们将设计图纸、调试方法和参赛经验及时整理、分享,在实践中形成传帮带的团队协作机制,为后续持续开展机器人创新实践奠定了基础。

工程实验教学部始终重视学生工程实践能力和创新精神培养,积极组织、指导学生参与高水平学科竞赛。围绕学生实践创新需求,我部持续加强竞赛指导、技术培训和实践平台建设,引导学生将课堂所学与工程实际相结合。此次获奖是我部推进实践创新人才培养取得的又一成果。今后,我部将进一步完善竞赛组织与培训机制,支持学生在机器人设计、智能控制等领域开展实践创新,不断提升学生解决复杂工程问题的能力。

 

第一排左起:金桢浩、张丞昊;

第二排左起:邢展宾、昂阳(指导老师)、谷天乐、王禹智

 

 

(撰稿:昂阳 初审:肖建 编辑:许善琪 审核:杨道林)


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